4月9日,同心中学高一(5)班班主任张天佑专门给学生马平开起了“小灶”。张天佑在摸底统计建档立卡贫困家庭学生的基本情况时,得知马平的父亲去世,母亲身患残疾无法外出打工,家庭困难。随后,张天佑根据马平的学科成绩和困难,联系单科任课教师,通过谈话交流、定期辅导、落实资助等方式给予其全方位帮扶。
近年来,同心县通过建立教育扶贫基金、建档立卡贫困学生数据库和二维码等,实现贫困学生从学前到大学资助全覆盖,推进了义务教育均衡发展,全县义务教育均衡发展公众满意度达到98%。
同心县现有各级各类学校161所,在校中小学生65869人,其中义务教育阶段在校学生58047人。在推进义务教育均衡发展工作中,该县小学适龄人口按时入学率100%,初中适龄人口按时入学率96.6%。他们还建立义务教育均衡发展责任、监督和问责机制,把义务教育经费在县财政预算中单列,并制定义务教育学校“全面改薄”计划,全面推进义务教育学校标准化建设。
日前,该县对全县义务教育均衡发展公众满意度进行了调查,发放调查问卷A卷600份,满意度为98.2%;发放调查问卷B卷600份,满意度为97.5%。
今年,同心县将重点实施“全面改薄”、义务教育标准化学校建设、教师周转宿舍等义务教育项目,新建同心县第九小学、豫海镇张套小学等7所学校教师周转宿舍55套,实施同心县海如女子中学校园环境提升改造等项目,进一步推进义务教育学校标准化建设。