【王团中心学校】如何提高学生上课注意力

联合学校     余晓红

在上课时，有时会遇到这样的学生：上课集中注意力时间短,东张西望、做小动作,如玩玩具、抓耳朵；不听从老师的话,不能遵守课堂纪律；上课时常想与同学说话,不能专心做作业。
　　作为教师，应该善于运用适合自己的方法来调节课堂气氛，进而吸引学生的注意力。我的方法主要有以下几点：
　　1、在教学过程当中巧用学生名字
　　在教学中，把授课内容中的名称改成班级学生的名字，尤其是上课注意力不集中的学生。

提醒正在玩的学生，让他们因为自己的名字被老师点到而提高注意力。因为他们的名字被提起，大家都在念他们的名字交流意见，他们个个也都会以“以我为中心”意识而去积极思考，让他们参与到具体的情境中去，会增加他们的兴趣。 这样会让他们因为身边人的事情而感到有趣，进而提高对学习的兴趣。
　　2、用夸张的神态刺激、用肢体语言去提醒
　　没有人会对旧的事物感兴趣。学生对老师也是如此。所以，在平常的教学中，我经常会利用讲故事，讲笑话，丰富的表情来吸引学生的注意力。让学生感觉到老师是一个丰富多彩的人，从而提高注意力。当课堂上出现个别同学分散精力的时候，用眼睛一直盯着他，即使他自己没有发
现你已经知道他没认真听课，他旁边的同学也会悄悄的告诉他。用动作，你可以悄悄的，一边讲课一边走到他的身边，拍拍他的脑袋，他的肩，来暗示他，他自然就会坐好认真听。我认为这比当中批评要好的多，一不影响上课，二不影响学生的上课情绪。
　　3、会用针对性的学习内容吸引学生
　　其实，大部分学生对学习还是有需求的，即使学号再靠后的学生，虽然自信心已经被打击的麻木，但还坚持在学校学习，那就说明他们还是希望学到一些知识的。所以我在讲课时，对于一些重难点会者直接告诉学生，这些都是我们考试会出现的知识点 ，请大家认真听。这样学生就有了一个非常明确的学习目标，绝大部分同学都会高度集中注意力。
　　4、树立榜样，及时表扬
　　（1）在很多同学精力分散，爱动，开始有小动作的时候，我就会表扬表现一直很好并且听课很认真的同学，其他同学会立刻坐得端端正正的。
　　（2）对于那些爱动坏习惯多的学生，一旦有某些良好情况，立刻对他表扬，使得这些学生就是很认真听讲。
　　5、语言幽默风趣
　　幽默在人际交往中是必不可少，没有人喜欢直接的语言，同样在课堂上教师也要幽默。适当的幽默不但不会影响上课，而且会活跃气氛。对上课起到了良好的反应。学生都喜欢幽默，尤其是笑话，大家笑笑活跃了课堂气氛，还使学生对该知识点有了更深刻的记忆。
　　总之，课堂教学中要集中学生的注意力，避免学生分心，必须此提高教师课堂教学中的素养和教师课堂教学组织能力入手。以学生为主体，以教师为主导。采取形式多样的课堂教学活动与教学形式，消除学生分心的根源。创造性的应用各种手段使学生心中之际当乐于接受教师传授的知识，从而保证在教学过程中把学生的注意力集中到教学活动中来。以达到强化课堂教学效果提高课堂教学之类的目的。