教育局在自查自纠阶段广泛征求意见
2012年02月16日 20:26:17 访问量：267次
教育局在自查自纠阶段广泛征求意见
教育局在自查自纠阶段，紧紧围绕“营造风清气正发展环境，推动教育事业跨越发展”这一主题，突出“广、诚、准”的原则，采取多种措施广泛深入征求意见，从更深层次上发现和解决影响制约教育科学发展的突出问题。
一是征求意见突出“广”。按照自查自纠阶段征求意见的要求，充分发扬民主，广泛发动群众，多层面、多渠道地深入征求干部群众意见，做到了“四个结合”，即把征求意见与召开高质量的领导班子民主生活会结合起来，与干部教师家访、调研结合起来，与单位年终考核结合起来，与党员冬季轮训结合起来，多方征求到意见建议4类13条（学前教育2条、教师队伍3条、高中阶段教育4条、学校管理4条）。
二是寻计问策突出“诚”。问题找得准不准，关键在于寻计问策之心诚不诚。教育局在征求意见的过程中要求领导干部要始终坚持以人为善，以诚相见，以诚取信，立足于找准问题，解决问题，问计于民、问需于民、问策于民。做到了“三个清除”即：清除征求意见就是唱颂歌的错误认识、清除征求意见走过场的错误现象、清除借征求意见搞人身攻击泄私愤的错误行为。
三是找准问题突出“实”。教育局把找准突出问题作为自查自纠环节的核心任务，广泛开展对照发展型领导班子建设的要求，查找领导干部在理想信念、精神状态、团结协作等方面存在的突出问题；对照机关效能建设的要求，查找在机关作风方面存在的突出问题；对照讲党性、重品行、作表率的要求，查找在党风廉政建设方面存在的突出问题；对照人民群众的新期待新愿望，查找在关注和解决民生方面存在的突出问题。把求真务实贯穿自查自纠环节的始终，保证了自查自纠环节工作高标准、高质量。
编辑：丁生忠
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