【同心县第一小学】广播体操教学和比赛侧记

3月24日，同心县第一小学利用大课间活动时间在操场上进行广播体操比赛。比赛按照年级顺序进行。各班同学队形整齐、精神抖擞，在音乐节拍中舒肢展臂，一丝不苟地完成着每一个体操动作，展示他们三周来的广播体操训练成果。

广播体操的教学与比赛，是同心县第一小学作为对学生进行行为规范教育的必修课。每个学期开学初，学校就安排全校广播体操教学活动，利用体育课、早操、大课间活动组织教学。把广播体操教学作为规范学生行为、锻炼学生体魄、培养学生意志品质的一个载体。本学期开学前，学校就出台了学生广播体操教学安排和学生大课间活动安排。开学第二周，就组织广播体操教学。体育教师统一指挥，讲解动作要领，语数教师随班纠正动作，其他教师一并参加学习。高年级学生接受能力强，学得快；低年级学生年龄小，学习起来有困难，就指派高年级做得好的同学在前面示范。学校还安排各班利用电子白板播放广播体操的录像和动作分解进行班内单独教学，提高学生做操的准确率。

经过两周多的广播体操教学，学生广播体操不仅会做了，而且做得规范了，整齐了。学校适时安排了这次全校性的广播体操比赛。此次比赛，有集体比赛和个人比赛两个项目。集体比赛，主要看各班的进场退场秩序、精神面貌、动作是否规范整齐，是否合音乐节拍等。个人比赛采取班级推选，年级比赛的办法，比出年级“十佳”体操队员和优秀体操队员。比赛中，每位同学都能尽力发挥，竭力表演，每位同学都能为班级荣誉的一份责任。经过比赛，六年级被确定为示范年级，六（1）班等六个班被评为标兵班，六（2）班等15个班级被评为示范班，马海煜等七十二名同学被评为“十佳”体操之星。

    此次活动，不仅锻炼了学生体魄，而且培养了学生的意志品质，还增强了各班的集体凝聚力和学生的集体荣誉感，达到了规范学生行为的目的。