2014年全县教育工作要点

2014年全县教育工作要点

2014年全县教育工作的总体思路是：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕县委、政府的工作部署，认真贯彻区市教育工作会议精神，紧扣深化教育领域综合改革主题，把立德树人作为根本任务，注重夯实教育教学基础，着力提高教育教学质量，促进城乡教育均衡发展，努力办好人民满意的教育。

一、坚持创新驱动，加大教育内涵建设

1．积极发展学前教育。深化学前教育体制改革，建立健全学前教育质量监管机制，探索学前教育“公建民办” 模式，制定出台《同心县公建民办幼儿园管理办法（试行）》，率先开办公建民办幼儿园13所，着力提升学前三年教育水平。

2．均衡发展义务教育。重视义务教育均衡，强化措施，明确任务，落实责任。合理统筹配置教育资源，重点向边远薄弱学校倾斜，加快缩小城乡、校际教育发展差距。制定出台《同心县校长、教师支教、交流管理办法》，加大县域内校长、教师交流力度，做好城镇与农村教师、优质学校与薄弱学校结对帮扶“手拉手”。加强学生学籍管理，积极做好控辍保学工作，切实巩固 “两基”成果。

3．推动发展高中教育。主动建立我县普通高中与区内外优质高中合作共进长效机制，切实提高办学水平。抢抓集中连片特困地区普通高中改造机遇，积极申报普通高中项目改造计划，健全完善基础设施。

4．加快发展职业教育。认真贯彻区市教育厅（局）关于落实《自治区党委人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》精神，有序推动我县职业教育招生工作，积极完成区教育厅下达的中职招生任务。

5．关注特殊教育发展。全面落实教育部等七部委《特殊

教育提升计划（2014—2016年）》和全国特殊教育工作电视电话会议精神，进一步加强学校基础设施建设和师资力量配备，扩大招生规模，力争2014年秋季再新扩2个班。

二、坚持立德树人，着力提高教学质量

6. 实施素质教育，突出德育实效。以“我的中国梦”为主题，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育。加强校园文化建设，打造“人文校园、书香校园、文明校园、和谐校园、节约校园、清风校园、平安校园、美丽校园”，落实精细管理，彰显育人功能，提高办学品位。

7. 认真执行国家课程计划，开齐开足课程课时，切实减轻学生课业负担。认真实施中小学生综合素质评价，重视学生个性特长的培养和发展。

8. 高度重视学校艺术体育工作。组织开展全县首届校园文化节、中小学生合唱艺术节。强化体育课和课外体育锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健，切实保证学生每天一小时体育活动。落实中小学心理健康教育指导纲要，加强师生心理健康教育。

9．进一步完善“县—乡—校”三级教研网络，优化5个片区的联片教研活动和9个校级合作共进活动。

10．扎实开展新课程培训。引导教师关注教学的时间与效益，开展有效教学的探索与研究。组织优质课竞赛，开展送课下校活动。

11．坚持义务教育就近入学，推行初高中学业水平考试和综合素质评价。认真做好中高考备考工作。组织初三、高三毕业班教师参加教育厅组织的全区2014年中考、高考研讨会和考试说明讲习会，力争中高考成绩稳中有升。

三、加强队伍建设，激活发展强劲动力

12．加强师德师风建设。认真落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，严禁体罚和变相体罚学生，严禁向学生统一收费征订、变相引导学生购买各种教辅材料、有偿家教等。对发生严重师德事件的教师和学校实行问责。

13．深化教育领域综合改革。坚持“选、育、管、用”并重原则，大力加强校长队伍建设，完善校长交流培养、竞聘上岗、学习培训、考核任用机制，配齐配强学校领导班子。注意发现培养能干事、会干事、干成事的年轻优秀教师，主动搭建创先争优、激情干事的平台。

14．严格执行《同心县中小学教职工管理办法（试行）》和《同心县教师支教交流管理办法（试行）》，强化监督，注重工作成效，完善教职工岗位绩效工作量化考评体系。认真落实农村边远地区义务教育阶段学校教师岗位津贴。

15．继续落实《自治区党委、人民政府关于进一步加强中小学校长和教师队伍建设的意见》精神，规范完善教师退出机制。积极争取2014年度特岗教师计划指标和免费师范生计划，做好教师补充，不断优化教师队伍结构。

16．充分发挥江苏靖江、西北师大、福建安溪等平台优势，采取“请进来讲、走出去学、岗位上练”的形式，加强学校管理干部和骨干教师培训。扎实开展“名师、名校、名校长”创建活动，培养一批骨干教师、学科带头人。2014年完成管理干部和学科教师挂职交流学习100人次。

四、实施民生项目，强化教育保障机制

17. 开工建设同心县第七小学，同心第四小学教学楼，河西中学等4所初级中学学生餐厅和学生宿舍楼，河西菊花台等10所学校农村偏远地区教师周转宿舍，5所标准化幼儿园，40所学生营养改善计划餐厅建设等项目工程；积极争取10所中小学体育场和10所农村中小学暖气改造项目，教育教学设施设备购置项目等；规划新建同心县第八小学。

18. 加快教育信息化建设，推动优质教育资源广泛应用。实施全县26所农村小学地面卫星接收播放设备更新和信息化建设“班班通”项目，加大管理培训和推广使用力度，加快同心教育信息网管理平台和资源服务平台建设。

19．提高民族办学效益。积极申报自治区二期百所标准化回民中小学建设项目学校，巩固提高已有“百标”学校内涵建设水平，广泛开展民族团结教育。

20．认真落实政府为民办实事承诺，切实做好营养改善计划、普通高中学生营养早餐和县城初中走读学生营养早餐管理工作，确保资金安全和食品卫生安全。

21．做好贫困学生资助工作。完善家庭困难学生资助体系，积极争取救助资金，切实畅通救助渠道，认真做好生源地信用助学贷款工作，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。

五、突出安全管理，夯实学校教育基础

22．牢固树立“学校安全无小事，安全事故零容忍”的意识，建立健全学校安全稳定工作管理体系。继续开展学校安全规范化管理创建活动。完善学校突发事件应急机制，严格落实校长“第一责任人”的责任。加强学校人防、技防和物防建设。强化学生食品、交通、防火、防溺水等安全知识教育和安全管理工作。做好各种应急演练和自然灾害预防工作，提高师生的自我保护和救护能力。

23.  主动配合公安、卫生、工商等相关部门，加大综合治理校园周边环境力度，优化校内外育人环境。

六、抓好党风廉政，树立教育良好形象

24．坚持依法治教。抓好全县教育系统党的群众路线教育

实践活动，落实为民务实清廉总要求，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风中存在的突出问题，建章立制，整改提高。着力在教育系统开展以“聚焦‘四风’抓管理、创新发展提质量”为主题的“教育质量提升年”活动，推动教育实践活动向纵深开展。

    25．加强党风廉政、政风行风建设。贯彻落实中央八项规定，严格执行《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的实施意见》，坚持领导干部“一岗双责”、“双向问责”，大力加强领导干部监督管理。加大政务、校务、财务公开力度和对职称评审、招生考试、教师招聘等教育系统重大工作与重点领域的监管力度，严格执行教师绩效工资标准，杜绝乱补乱发现象。严控学校新增债务。加强内部审计，预防教育腐败。加强机关制度建设，细化机关管理规程。严格公务接待和公务用车管理，厉行勤俭节约。深入开展“清风校园”、《 廉洁教育》进课堂等活动。抓好教育信访工作，确保教育系统和谐稳定。

26.  加强教育督导工作。全面贯彻《教育督导条列》，落实中小学校责任督学挂牌督导办法，定期对各级各类学校开展质量监测和教育教学督导评估，并及时进行通报，督导评估结果作为学校效能考核的重要依据之一。

27．加强教育宣传。正确把握舆论导向，办好同心教育网，凝聚教育宣传的“正能量”，积极向各级新闻媒体投稿，宣传我县教育发展的新思路、新举措、新经验。加强宣传队伍建设，加大教育正面宣传，掌控好教育舆情，积极营造教育改革和发展的良好社会舆论环境。

28. 统筹其他工作。切实做好人大代表、政协委员建议提案办理工作，虚心接受社会监督。抓好教育后勤管理、文明创建、统一战线、计划生育、信访接待、工青妇、关工委、“六五”普法和禁毒等工作，推动全县教育和谐发展。